В Москве состоялась пресс-конференция, на которой были подведены итоги преподавания Основ религиозных культур и светской этики в школах.


Представители Русской Православной Церкви и других религиозных конфессий рассказали журналистам о взаимодействии государственных и религиозных структур в ходе апробации учебного курса.

МОСКВА. В Москве 23 марта состоялась пресс-конференция, на которой были подведены итоги преподавания Основ религиозных культур и светской этики в школах.

В конференции приняли участие председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Цекрви епископ Зарайский Меркурий, председатель Синодального отдела по взаимоотношениям церкви и общества протоиерей Всеволод Чаплин, первый заместитель председателя Центрального духовного управления мусульман России муфтий Альбир Крганов, председатель Конгресса еврейских религиозных организаций и объединений России Зиновий Коган, директор департамента общего образования Минобрнауки РФ Елена Низиенко

Представители Русской Церкви и других религиозных конфессий рассказали журналистам о взаимодействии государственных и религиозных структур  в ходе апробации учебного курса.  Все религиозные деятели отмечали, что дети с удовольствием ходят на эти занятия. По их словам, на втором году преподавания курса  остались незначительные административные проблемы. Требуется увеличить количество учебных пособий и учителей для преподавания курса.

Однако все представители религиозных структур, участвовавшие в мероприятии, подчеркнули, что курс выявил важную проблему, над которой нужно планомерно работать в будущем. Это необходимость взаимодействия с семьёй.

«Мы все сходимся на том, что личность надо воспитывать, начиная с семьи», — высказал общее мнение владыка Меркурий. По его мнению, очень важен вопрос взаимодействия, ведь дети, возвращаясь с занятий, приносят проблематику предмета в свою семью. «Огромная наша задача, которую, в частности, высветил и проводимый эксперимент, – это взаимодействие педагогического сообщества, религиозных объединений с родителями », — отметил владыка. Он сообщил, что часто родители сами приходят на занятия, «может быть, восполняя упущенное в своей жизни, пристально интересуясь вопросами образования своих детей».

Следующий вопрос, на который обратил внимание председатель Отдела религиозного образования и катехизации, — это духовно-нравственное воспитание детей в школе на протяжении всех лет обучения. По мнению владыки, один только курс Основ православной культуры и светской этики не решит этой проблемы. «Конечно, нужно идти постепенно, поступательно, развивая и подготавливая очень тщательно учебно-методическую базу, в том числе педагогов», — считает иерарх.

По мнению Зиновия Когана, учитель школы, «должен быть изначально честным, совестливым человеком».

Все религиозные деятели, принимавшие участие в пресс-конференции, выразили согласие, что детей необходимо с раннего возраста учить добру, быть нравственными и ответственными людьми. Епископ Меркурий предположил, что на ранних этапах становления личности ребёнка младших классов, можно было бы ввести общие уроки нравственности. «Если детям говорили бы о сострадании, милосердии,  любви, о заботе к родителям, об отношениях со сверстниками – это была бы самая  благодатная и плодотворная почва для воспитания детей», — сказал владыка.

В свою очередь, председатель Конгресса еврейских религиозных организаций отметил «важность диалога между религиями и государством в контексте национальной идентичности». По мнению З. Когана, дети, «зная законы Божии, должны быть уверены, что они будут защищены законами государства».

Форумы